RISE – Année 1
PROGRAMME
Nous avons mis en place un programme de formation complet aux multiples facettes qui allie cours réguliers tant pratiques que théoriques, travaux personnels, semaines de résidence avec des chorégraphes internationaux et expériences professionnelles.
Nos cours combinent techniques urbaines et danses académiques, enrichis par des cours de préparation physique. La participation à des événements culturels et la collaboration avec des agences belges et internationales renforcent les compétences de nos élèves.
L’objectif de cette formation est de préparer les danseurs à affronter la réalité du terrain et à démarrer une activité professionnelle en danse.
Notre implantation située à La Louvière (BE) offre une facilité d’accès et une interaction avec la vie sociale et culturelle. Notre encadrement et la recherche d’une excellence dans la pratique de la danse sont des éléments majeurs de nos pratiques pédagogiques.
Lors de leur première année de cours à RISE les élèves sont avant tout invités à comprendre leurs démarches dans l’entreprise d’une carrière artistique.
Cette première année de formation, qui joint l’apprentissage technique intensif, l’approche culturelle, les projets personnels et la performance doit surtout permettre à l’élève de questionner et de renforcer sa conviction et son désir de devenir un professionnel accompli dans le secteur de la danse.
La première année allie donc à la fois la recherche en profondeur de sa propre identité créative, ainsi que la conquête de la rigoureuse technique du danseur. Technique qui s’acquiert au moyen de la compréhension du corps et d’un travail intense et discipline. La réflexion sur l’art, les gestes posés et leur portée sont aussi des axes essentiels de la formation. L’objectif de cette première année est d’amené l’élève à son éclosion.
1. COURS RÉGULIERS
5 sessions/semaine : COURS URBAINS
Hip-hop, break, freestyle, ragga, popping, …
3 sessions/semaine : COURS ACADÉMIQUES
Classique, jazz, contemporain
4 sessions/semaine : PRÉPARATION PHYSIQUE
Prévention des blessures, renforcement, stretching, expression corporelle et cours théoriques
2 sessions/semaine : ENTRAINEMENTS
Labo, répétitions projets
Les sessions d’1h30 sont dispensées du lundi au vendredi entre 9h30 et 17h
2.MASTERCLASS
Chaque semaine le programme comprend deux sessions MasterClass.
Des professeurs réputés sont invités une ou plusieurs fois sur l’année pour transmettre leurs visions de la danse, et leur travail chorégraphique.
Ce sont de multiples occasions d’élargir l’approche de la danse urbaine, et de découvrir un travail plus particulier. Nous sommes convaincus qu’être polyvalent est aujourd’hui d’une importance capitale pour les danseurs. Il faut apprendre et comprendre rapidement, savoir s’adapter et réagir à la demande d’un chorégraphe ou d’un metteur en scène.
Ces masterclasses sont donc l’occasion de s’essayer à différents styles et techniques.
3. CHORÉGRAPHES INVITÉS
Les « semaines chorégraphiques » offrent l’opportunité aux élèves de travailler en inclusion complète avec un chorégraphe de renommée internationale pendant une semaine.
Ces « semaines chorégraphiques » sont organisées à raison de quatre fois par an. Le résultat de ces semaines sera présenté lors de la performance de fin d’année de RISE et ponctuellement lors d’événements ou autres festivals.
Le travail du chorégraphe sera uniquement dirigé pour les élèves de RISE, toute la semaine, pour aboutir à une création unique.
4. INSERTION PROFESSIONNELLE
En première année les élèves développent une première expérience dans l’insertion professionnelle, la création d’un réseau,… L’expérience professionnelle et le réseau joueront un rôle primordial dans le développement d’une carrière après la formation.
En partenariat avec les agences de danseurs belges nous proposons ponctuellement des emplois divers aux élèves de 1ère année.
Ils sont l’occasion de :
– Travailler dans un cadre professionnel.
– Répondre aux exigences d’un directeur.
– Respecter des horaires de travail.
– Gagner de l’expérience.
– Découvrir différentes formes de travail.
– Développer un réseau
Les projets professionnels peuvent être variés et feront bien sûr l’objet d’une adaptation d’horaire du programme régulier..
Il peut s’agir d’opportunités diverses :
– Événementiel
– Festivals & Performances
– Artistes & Compagnies
– Publicité
– Spectacles & Répétitions
5. ACCÈS À LA CULTURE
Favoriser et soutenir l’accès à la culture c’est offrir aux élèves la possibilité de découvrir la richesse du milieu artistique, du paysage culturel, mais aussi de développer son propre sens critique. Ce travail essentiel se fait notamment par la rencontre d’artistes, la visite d’expositions, ou en allant voir des pièces, des concerts, des performances, des répétitions de compagnies,…
Grâce à nos partenariats avec différentes structures culturelles belges, les élèves auront la chance d’assister, plusieurs fois par an, à des spectacles et représentations, chorégraphiques ou non, des répétitions de compagnies, accompagnées d’un travail de médiation et de sensibilisation culturelle particulier.
Une opportunité unique de forger son caractère artistique et d’approcher le monde du spectacle. Le travail du développement critique et de la connaissance de la richesse du paysage culturel doit faire partie intégrante de la formation.
6.SANTÉ ET PHYSIQUE
Tout au long de l’année les élèves sont suivis par un kinésithérapeute qui veille à leur santé physique. Il est un appui indispensable pour prévenir ou soigner les nombreuses blessures qu’ils pourraient contracter.
Des programmes spécifiques de suivi peuvent être mis en place pour les élèves, selon les besoins.
7.PROJETS PERSONNELS
En première année les élèves sont invités à développer une création personnelle à présenter devant un jury.
Ce travail va de la conception à la rédaction du dossier de présentation, en passant par la mise en scène et le travail avec la régie, jusqu’à la performance sur scène.
Une année académique s’étend de septembre à juin. Les cours sont dispensés du lundi au vendredi entre 9h30 et 17h.
Les candidatures pour le prochain cycle (septembre 2026) sont ouvertes